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哪家英语培训机构比较靠谱?
哪个培训机构好,外教很关键,外教水平可以作为一个参考因素,专业的英语培训机构外教必须要来自母语国家要有纯正的英语发音。
其次,课程设置应合理,每位学生的状况是不一样的,优秀的英语培训机构是能根据学生不同的能力和不同的需求,设定更具针对性,细分化的课程。
现在一些一线城市的英语培训越来越多,选择也就多,尤其是少儿英语培训。很多家长都非常看重名声,觉得名声大教学就好,其实不然,给孩子选择一家适合他的英语机构还是必须要亲自带孩子上门试听,参观了解的,我这里比较推荐深圳美国世尔少儿英语,针对3-16岁孩子,全外教授课,小班制教学,一个班配备两个老师,充分关注每个孩子的英语学习
英语培训机构的性价比,是通过培训获得收益的关键。
随着培训市场的泛滥,社会上培训机构的实力良莠不齐,不内行的人是看不明白的。那么作为培训对象我们怎么识别培训机构的性价比呢?不妨听我来说道说道。
1,师资力量。
目前市场上的培训机构招募的老师,绝大部分都不是拥有教师资格的人,他们当中也有很多人英语成绩会通过国家四六级考试,水平也不低,但是在教育教学这一块是没有经验的,这对于成年人或许不重要,但如果是学生,特别是中学生,最好是送到老师那里接受正规的教育,免得给孩子的学习带来困扰。
2,管理模式。
教学质量好的培训机构,家长或者学生口口相传是好事情!
但事实上,好多机构在这当中运用了营销策略:比如乱承诺,包通过就是当中的一种。
众所周知的国家公务员考试的面试培训,好多培训机构承诺考试不通过就退费。虽然这承诺不影响教学,但是这种赌概率还是很明显的。那么我们选择培训机构前,就得有一双火眼金睛,免得耽误了学习还花费不少钱。
事实上, 班级授课形式是很好的教育教学方法,不要过于迷信培训机构!
以上几个还是不太一样,有主攻线上的也有线上线下结合的,我个人比较偏向于英孚这种线上线下结合的。当然不管哪个教育机构效果好坏也得是看个人学进去的多少吧,或者说是吸收了多少,毕竟俗话说师傅领进门修行在个人。
如何让你的孩子快乐学习英语?
这个问题我来回答一下,我儿子五年级,疫情期间,开始训练我儿子,我儿子五年级,现在六年级上册已经学完了,五月份启动六年级下册学习。他的英语进步特别大,每天网课不需要听了,觉得太简单了,就等着老师发作业,抢一楼交作业,每次背诵速度都是用时最短的,这样也提升了他的自信心,自己觉得太简单,主动要求加难度。数学和语文他也提前学的差不多了,疫情期间,全国都在上网课,但是,开学后,孩子们的水平会差距很大,希望家长们陪孩子一同努力学习,迎接开学。
按照我训练我儿子的方法试试,现在很多家长都在尝试,三年级的英语,没什么难度,主要是训练阅读,记忆单词的能力。
按照高效学习六步方法训练:
①边写边读:训练记忆,在大脑里形成图像,同时,加深单词的记忆,读的声音要宏亮,刺激耳朵,训练听力。
②速读训练:读5遍,前2遍速度慢一点,3~5,逐步加快速读。
③超速读:每天读一遍,确保一气呵成,中途不换气,能够读多长就读多长,切记,中途不换气。
④默写:根据记忆,训练速写,每天确保一章节训练,加快书写速度。
⑤循环训练:每天早晨大声朗读一遍课文。
⑥抽查训练:定期抽查训练,确保抽查章节可以用不同的速度,来完成训练。
根据上面六步训练方法,相信孩子,一点能学的好,这个期间,家长要陪他学习。
视频加载中...你好! 你提的这个问题,有三个关键词:“孩子”、“快乐”、“学习英语”,我认为你最关注的是“快乐”。 我既是家长又是教师,以下是我的亲身体会,愿与你分享。
1、创造快乐的学习环境。在家里,可以经常给孩子放一些欢快的英语歌曲、英语儿歌,可以在家里的一些主要物品上贴上写有英语单词的卡通图片,这样做旨在营造英语学习氛围。也可以带孩子去参加当地的英语角或英语沙龙举办的活动,孩子听不懂没关系,主要是让他(她)感受快乐的气氛,他看到哥哥姐姐们大家都说着英语,能和外国朋友交流,他(她)更大的学习兴趣很可能被激发。孩子如果喜欢旅游,家庭经济条件又允许的话,可以去带孩子去以英语为母语的国家观光,一边旅游一边学习口语,练习听力,他会很开心快乐。
2、选取快乐的学习内容。孩子学习的内容,可以从趣味性和多样性方面做功夫。趣味性让孩子学习是愉悦,多样性让孩子有新鲜感、新奇感。学习内容不要局限于课本,可以是欢快节奏的英语歌曲、充满童趣的英语电影、简短易懂的英语故事,引人入胜的英语谜语等等。我孩子很小的时候,我就让他看过 《音乐之声》电影,这个影片讲述了一个家庭教师与七个孩子的故事,台词很生活化,浅显易懂,我家孩子对其非常感兴趣。
3、采用快乐的学习方式。孩子学英语不一定要在教室里听老师讲课,可以有很多轻松快乐的学习方式。比如,很多孩子喜欢打游戏,你就让它玩那种配英文的游戏,孩子在玩的过程中,学习了语音,练习了听力,扩大了词汇量,语感会有明显提高。我没有给自家孩子很多语音方面的训练,但他的语音语调相当不错,究其原因,我认为与他经常置身于英语的原声环境很有关系(看双字幕原声电影,玩英语配音的游戏等等。)
4. 培养快乐的学习习惯。孩子只有轻松学习才会感到快乐。如果他要完成学习任务,就会有压力,有被逼的感觉。家长要帮助孩子养成一些给自己零任务学习习惯。例如,你可以在孩子玩耍时,播放英语音频,不要提醒他认真听,不要让他(她)感觉你在给他听的任务。他听不听,都没有关系,你让录音播放着就可以。事实上,声音还是在刺激孩子的大脑的,他一直处在一个无意识的学习状态,而且会很有成效的。试想想,大街上,大喇叭播放的流行歌曲,你去认真听过吗?没有。但你会发现:听多了,那个曲子就会自然熟悉了,再无意中听几次,你就知道唱几句或整支歌都会唱了。听英语也一个道理。孩子意识到原来英语这样“学”也有效果之后,就会仿效家长的做法,在自己洗脸、吃饭或做家务时主动去放录音,久而久之,就养成了这个快乐的学习习惯。
如何让你的孩子快乐学习英语?这并不难,难的是:家长要用心,要坚持。用心了,坚持了,每个家长都会成为这方面的行家里手,那么你的孩子就会越来越爱学英语了。
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