大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语夏令营律动的问题，于是小编就整理了2个相关介绍英语夏令营律动的解答，让我们一起看看吧。
如何从头开始自学英语？
一个零基础或英语基础差的人到底要怎样学英语？有没有详细的方法、步骤？学英语的第一步到底该学什么？
《大学·中庸》有云“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣！”
做任何事都有它本身内在规律即物有本末，事有终始，违背它的根本规律，往往是事半功倍，费力不讨好，丧失斗志、激情，失败在所难免。
不管你心有多么急，建房总还是要从打地基开始，地基不牢，地动房摇！
零础学英语不能心急，一定要把英语的基础给夯实筑牢，再逐层逐级而上，层层码实，总有封顶学好的一天。如果小学时26个字母都不认真去识读，基础单词也不用心读记，语音语感没有建立，到了初中英语英语能学好吗？
有些父母却全然不知孩子英语成绩差的原因！
殊不知“知所先后，则近道矣！”
那到底什么是英语的“先“？什么是英语的基础？英语基础不就是26个字母吗？
传统思维方式的人当然回答如此。可是作者认为英语的基础的基础就是了解、熟悉并完全掌握学英语的方法和步骤！此为英语学习的基石！
做任何事之前至少要知道做这件事的方法和步骤，否则定是忙乱无所适从。
围棋高手下棋肯定从宏观整体战略着手，根本不会偏向一隅。战略高度和深度决定全局成败！学英语亦如此！要从战略高度重视学英语的方法和步骤。
我谈点自己如何从头开始自学英语的
1.我是从音标开始自学的，零基础的同学们，可以先学习音标，音标发音纯正，说的英语才会标准，所以在学音标多下点功夫。
2.选择合适的英语教材，如新概念一，我翻烂了我的第一本新概念，背的滚瓜烂熟，也可以从小学生三年英语课本开始学起，因为教材和相关课外阅读书本，配套的书本齐全，丰富，很容易购买，可持续性。
3.下载学习英语软件，有道词典，扇贝、百斩词等是学习单词、句子的好帮手，我喜欢用的有道词典，这些都是不错的英语学习软件。
4.培养英语学习环境，在线英语培训交流或者看英语视频，有条件的可以多和外国友人交流等。
5.多多的学唱英文歌曲，练习里面的单词和句子，多练习就容易学会，英文歌曲学多了，有助于单词和句子的积累。同时可以多看美剧。
6.每天坚持抽出时间学习英语，坚持再坚持，英语能力就会得到很好的提高！
作为一个非英专毕业生，首考雅思8分，在从头自学英语这条路上，我有宝贵的经验可以分享给大家：
1.先练发音，打好开口的基础
绝大部分的人的发音都没有打下良好的基础，这不仅会妨碍口语的提升，更重要的是自己说英语时候的自觉性和自信心会受影响。
基础发音：赖世雄美语音标（第一册）
中级提升：Paul 的美式发音教程（优酷视频）
高级提升：American accent training （书籍）
自我评估在哪个水平，便花 1 个月左右时间把发音再去练一练，矫正矫正。
2.要有足量的听力输入
语言学有这样一个词：immersion 沉浸
而我的一个研究语言学的英国同事在一次会议上谈到：people reach a threshold when they get enough listening practice and realize they can follow up English clips or audios .
一定要从听开始学英语，一定要听英语！
听英语！听英语！！听英语！！！
重要的事情说三遍，学英语一定要从听学英语的。如果再给我一次重新开始学英语的机会，我一定会从听力起步的。
任何一门语言的学习都是为了流畅的交流，听懂别人说的话，自己的话也能让他人听懂，这就是语言最本质的功能，这个功能是万万不能丢失了的。说白了学英语就是要有良好的沟通能力——听说。
就像小婴儿一样，出生他就在听啊听，然后1岁左右开始牙牙学语，这时候只有父母能听懂他的话，但是如果不经历这个阶段的话，他也不可能到说话大家都能明白的地步的。所以学英语，在听力上面的积累尤为重要，厚积方可薄发，水满则溢，等听力累积到必要的程度，自然而然会开口说英语的。
但是听力累积的过程是索然无味的，学习者必须坚持，守得云开见月明。这点道理学英语必须先了解。半年以内提高自己的英语能力就不要想了。
听说读写译，是学英语的天然规律。为什么中国人把简单的英语学成了哑巴英语？就是因为我们在初学英语时，打乱了顺序，忽略了“听说读”，只要“写”出正确答案就是最高标准。
所以从听开始学英语才是最好的学习方法。等什么呢？赶紧找个自己喜欢APP或英语电台听起来啊！就连记单词都得严格按“听说读写”的顺序按部就班滴，耳朵听音——嘴巴跟读语音——手写字母组合，坚持3个月，你一定会感受到自己的进步的，试试你就相信了。
怎么培养孩子从小学英语？
其实小朋友的英语学习教育必须从小就开始重视，中国小朋友缺乏英语的沟通环境和使用的语境。家长需要从小开始，就给孩子们铺垫一个英语学习的平台。
重点是在0~12岁，主要分以下几个阶段，小海重点跟大家讲解一下：
这个阶段的小朋友语言意识处于萌芽的阶段，有非常大的可塑性、模仿能力和创造力。前期（0~1岁），我们可以让小朋友阅读一些没有字母的原版绘本，让小朋友形成阅读的好习惯。
当小朋友长到1~2岁，可以让小朋友阅读一些有趣的异形书（折纸类）、玩具书，让小朋友翻翻页，顺便可以锻炼他们肢体协调性、促进肢体肌肉的发育。
2~3岁可以结合一些初期的培养语感的书籍，一些有声读本，类似柯林斯大猫的Online Reading （线上读物绘本）。可以充分培养小朋友的语感，连接小朋友的五大智能。让他们能够通过英语去认识身边的事物，从而认识世界。
到此，以上就是小编对于英语夏令营律动的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语夏令营律动的2点解答对大家有用。